梅州日报记者 ：林婉萍
编辑 ：廖键
审核 ：张英昊
同比增长125% 。
各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，非遗传承 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，怎么学”的现实难题 ，报课名额一席难求 。再到底蕴厚重的博物馆 ，我市各大图书馆 、
炎炎夏日 ，他们或在阅览室席地而坐，梅江区、同时通过公众号推送线上好书 、
从书香满溢的图书馆，
我市各县（市 、让孩子的假期更有意义 。内容多元的暑期公共文化服务矩阵，非遗体验等文化大餐 ，适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。一处处展厅 ，走进文博场馆研学“充电”，为青少年搭建起学习实践 、面向各年龄段青少年免费推出的培训课程，阅读写作 、梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，讲座展览、古筝 、我市文博场馆多点发力 ，童诗阅读创作 、这次参加小小讲解员培训 ，推出一系列公益普惠 、通过这次活动 ，
林婉萍 摄
与此同时，围绕客家文化 、全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂、以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，少儿声乐等，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、通过系统化培训 、结合当地实际推出形式多样、
暑期以来 ，文化浸润的优质平台。
“以前来博物馆只是看看展品 ，民俗建筑特色、有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、化身生动鲜活的“行走的文化课” 。大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，部分图书馆还拓展服务供给，场馆内满是静谧的氛围 。博物馆充分发挥公共文化阵地作用，把厚重的本土历史转化为可感知、展厅实地实训 ，客家剪纸 、安静品读；或穿梭在林立书架间 ，开放自习空间 ，报名名额便迅速被抢报一空 。”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，“一座难求”成常态化现象 。文化馆、
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，区）图书馆也在此基础上 ，
“暑假时间长，点吹管 、区）图书馆开展绘本故事会 、剑英图书馆还深入开展“文艺赋美乡村”基层辅导暨“书香梅州·阅见美好”文化点单服务活动 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，下沉全市各县（市 、打通线上线下阅读渠道 。将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，科技创客活动、练习讲解礼仪 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。我学会了查阅史料 、推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育、中国客家博物馆、切实推动优质资源直达基层 。形式多样的特色活动 ，各式各样的公益培训班广受追捧 ，让广大少年儿童在书香浸润 、成为我市广大青少年暑期新风尚。课程信息一经公众号发布，应急救护等各类活动，观影有约 ，也真正读懂了家乡的过往 。帮我们家长解决了孩子托管的难题 。内容充实的公益文化活动 。
芭蕾形体集训 、可参与的研学实践 。在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，构建起覆盖面广 、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，一件件文物 、